Ein Teilstudiengang in den Erziehungswissenschaften der Universität Hamburg. 

Textile Stoffe und Fasern gehören zu den archetypischen Materialien der Menschheit. Eine Materialität, die uns von Geburt bis zum Tod in selbstverständlicher Weise begleitet ist in diesem Studiengang eingebettet in Auseinandersetzungen mit sowohl gestalterischen, künstlerisch-handwerklichen und ästhetischen als auch mit kulturellen, historischen und sozio-ökonomischen Kontexten.

Praktische, hands-on Versuche, oft in Gruppenzusammenhängen und Ideen zu partizipatorischen Arbeitsansätzen innerhalb sozialer Gruppen - zumeist Schule-orientiert - jedoch durch die neuen Bachelor und Masterstudiengänge auch erweitert Pädagogik-bezogen (z.B. Museumspädagogik, Stadtteilarbeit o.ä.) und mit hohem sozialen und kulturellen Potential ausgestattet, sind verbunden mit theoretischen Verknüpfungen zu textilen Thematiken innerhalb der Gesellschaft.

Raum und Community, Körper und Bekleidung werden u.a. durch den Einsatz von Design-Tools sichtbar gemacht. Partizipation und Vermittlung als Strategien der textilen Anwendung und inhaltliche Gesichtspunkte wie z.B. Gender, Identität, Nachhaltigkeit, „green textiles“ oder neue textile Entwicklungen bilden ein vielfach interdisziplinär vernetztes Arbeitsfeld.